Progetto educativo “Piccolo blu e piccolo giallo”

PROGETTO EDUCATIVO a.s. 2013-14  

Il progetto nasce dall’interesse dei bambini verso la lettura del libro di Leo Lionni.

“Piccolo Blue piccolo Giallo” spesso richiesto nel momento di lettura sul tappeto fatto al gruppo dalle educatrici.

Così decidiamo di partire da questa storia per la proposta di attività di uno dei Percorsi Educativi di quest’anno scolastico.

Dalla storia di questo libro vogliamo cogliere due spunti educativi importanti per la fascia di età del nostro gruppo di bambini:

  • Uno quello più evidente della CONOSCENZA DEI COLORI, la loro distinzione e lo sperimentare attraverso l’uso di essi.
  • L’altro e quello della trama del racconto improntato sul valore del AMICIZIA, delle prime RELAZIONI AFFETTIVE.

L’amicizia è un sentimento fondamentale nelle interazioni personali all’interno di una comunità infantile, è la base sulla quale costruire le relazioni affettive e sociali successive.

Pensiamo di progettare le attività e i giochi sull’amicizia poiché attraverso la vita di relazione del gioco, ogni bambini si confronta con i coetanei, rafforza la propria identità, sperimenta comportamenti diversi ( di autonomia o di dipendenza, di serenità o di conflitto, di subordinazione o di tendenza a dominare…) costruisce nuove procedure di stare insieme. Impara così a vivere in gruppo, ad accettare gli altri e a farsi accettare con una dinamica di relazioni e interazioni affettive che lo aiutano a comprendere i meccanismi che sottendono alle regole dei giochi e della vita di comunità, ad adattarsi comprendendone la legittimità, a vivere insieme agli altri valori quali il Rispetto, la Solidarietà, l’Amicizia, l’ Aiuto reciproco, la Collaborazione per un progetto comune.